Գործնական աշխատանք

1. Խմբագրեք պատմությունը ։

Գյուղում մի ծերուկ էր ապրում։ Նա աշխարհի ամենա դժբախտ մարդկանցից մեկն էր։ Ամբողջ գյուղը հոգնել էր նրանից․ ծերուկը մշտապես մռայլ էր, թթված դեմքով։ Եվ որքան գնում, այնքան ավելի դժգոհ էր դառնում, այնքան ավելի թունոտ էին հնչում նրա խոսքերը։ Մարդիկ խուսափում էին նրանից, նրա դժբախտությունն անցնում էր շրջապատին։ 

Բայց երբ ծերունին արդեն ութսուն տարեկան էր, շատ անսպասելի բան պատահեց, այնպիսի բան որ ոչ մեկի հավատը չէր գալիս։ Անհավատալի լուրը կայծակի արագությամբ տարածվեց․

Ծերունին այսօր երջանիկ է, չի բողոքում, նույնիսկ ժպտում է, դեմքը լրիվ փոխվել է։ 

Ամբողջ գյուղը հավաքվեց, ծերուկին հարցնում էին․

֊Քեզ ինչ է պատահել, ինչ է եղել։ 

պատասխանում էր ծերուկը, ութսուն տարի ջանում էի երջանիկ լինել բայց ֊

֊ոչինչ չստացվեց։ Ես էլ որոշեցի ապրել առանց երջանկության։ Ահա թե ինչու եմ երջանիկ։ 

2. Գրի՛ր տրված բառերի հոմանիշները՝ դժբախտ, հոգնել, երջանիկ, ջանալ։ 

դժբախտ֊անբախտ

հոգնել֊խոնջել

ջանալ֊աշխատել

երջանիկ֊ուրախ

3. Տեքստից դուրս գրի՛ր հականիշ բառեր։ 

դժբախտ֊բախտավոր, ուրախ֊տխուր,

4. Տեքստից դուրս գրի՛ր ածականներ։ 

դժբախտ,մռայլ,թթվաց,դժգոհ,երջանիկ,

5. Ներկայացրո՛ւ պատմության գաղափարը՝ ասելիքը։ 

միշտ ժպտա

6. Պատմության համար վերնագիր հորինեք։  

Տխուր ծերունին